课程面前门门平等

【正】 往常听得人们言及主课与副课的话题倒也未曾介意。近日,又见某市《中小学教学常规管理规定》指出:“学校领导要端正教育思想,树立国民素质教育的观念,坚持德育为首,五育并举,集中精力组织、领导好教育教学工作。”“学校领导要潜心研究教学”,深入教学第一线,要“上示范课”,这是理所当然的,否则即失去了对教育教学的发言权和指挥权。然而。