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培养新型职业农民 筑牢乡村振兴之基——江苏省东台市试行农民中高职衔接教育的实践与思考 被引量:8
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作者 杨郁松 奚照寿 +1 位作者 钱小莉 马鹏程 《农民科技培训》 2019年第4期19-21,共3页
实现乡村振兴、推进农业农村现代化,关键在于汇聚一批优秀人才,就地培养更多爱农业、懂技术、善经营的新型职业农民。2018年,东台农广校联合江苏农牧科技职业学院在江苏省内率先实施农民中高职衔接教育,首批招生83人,学制3年,中职专业... 实现乡村振兴、推进农业农村现代化,关键在于汇聚一批优秀人才,就地培养更多爱农业、懂技术、善经营的新型职业农民。2018年,东台农广校联合江苏农牧科技职业学院在江苏省内率先实施农民中高职衔接教育,首批招生83人,学制3年,中职专业为现代农艺技术,高职专业为园艺技术,采取“弹性学制、农学交替”方式,采用学员自学、集中面授、网上辅导等多种形式,学员修满规定学分、考试考核合格,可取得相应成人中专和大专文凭。这一实践探索,为推进地校合作、整合利用教育资源,开辟农民职业教育通道、系统培养农村复合型人才提供了有益借鉴。 展开更多
关键词 技术 职业 学员 农民 学制 高职
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健全农教体制机制 培育新型职业农民 被引量:1
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作者 杨郁松 《乡村科技》 2018年第26期31-32,34,共3页
江苏省东台市认真贯彻落实中央关于加强农村人才培养的部署要求,立足提升农民从业技能和发展农业主导产业,围绕调动基层组织及农民积极性、夯实教育培训基础、抓好培育重点3个方面,加强组织推动,健全培育制度,积极实施农民职业教育,努... 江苏省东台市认真贯彻落实中央关于加强农村人才培养的部署要求,立足提升农民从业技能和发展农业主导产业,围绕调动基层组织及农民积极性、夯实教育培训基础、抓好培育重点3个方面,加强组织推动,健全培育制度,积极实施农民职业教育,努力打造一支承担现代农业发展重任的新型职业农民队伍。 展开更多
关键词 农教体制机制 新型职业农民 东台市
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实施职业农民认定 培养农村实用人才 被引量:2
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作者 杨郁松 丁海玲 仲剑 《农民科技培训》 2018年第10期20-21,共2页
建立职业农民制度是推进乡村人才振兴的重要举措。近年来,江苏省东台市高度重视新型职业农民培育工作,以完善教育培训、认定管理、政策扶持“三位一体”培育制度为目标,扎实开展新型职业农民认定工作,建立起科学有效、规范系统的职... 建立职业农民制度是推进乡村人才振兴的重要举措。近年来,江苏省东台市高度重视新型职业农民培育工作,以完善教育培训、认定管理、政策扶持“三位一体”培育制度为目标,扎实开展新型职业农民认定工作,建立起科学有效、规范系统的职业农民认定体系,促进了农村实用人才队伍的发展壮大。 展开更多
关键词 实用人才 农民 职业 农村 培养 培育工作 教育培训 三位一体
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