新媒体时代高中教材融合出版探索

互联网的发展使得数字化教育呈现快速发展趋势,特别是近年来随着线上线下混合教学模式的大量推广应用,教育形式、教育内容与教育载体均发生了巨大改变。我国中小学教材出版同样也面临着数字化发展的新机遇和新挑战。新媒体为信息的高效高质传播提供了思路与方向,教材出版亟须适应新媒体发展潮流,把握自身优势的同时吸收新的元素,为教育改革和出版行业可持续发展提供助力。围绕新媒体时代高中教材出版现状展开分析研究,剖析高中教材出版融合发展过程中面临的严峻挑战并提出具有可行性的发展策略,期待能够促进传统出版行业在新的时期实现转型融合。