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题名谈如何利用绘本开展幼儿看图讲述活动
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作者
周昉
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机构
江苏省南京军区联勤部机关幼儿园
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出处
《教育界(教师培训)》
2016年第11期66-68,共3页
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文摘
通过引导幼儿观察图片来进行讲述活动是语言教学的一种形式,可以帮助幼儿有效提高语言表达能力.图片内容的选择是活动有效开展的关键,本文以绘本教材中精美的图案为素材,选取适宜的图片,合理的呈现方式及巧妙的提问设计、准确的评价过程等几方面探讨如何开展幼儿看图讲述活动,引导幼儿充分观察、猜测想象、感受理解,帮助幼儿充分地表达与交流.
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关键词
绘本
幼儿
看图讲述
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名如何在音乐游戏中发展幼儿的规则意识
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作者
钱向艳
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机构
江苏省南京军区联勤部机关幼儿园
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出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第40期20-20,共1页
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文摘
本文充分结合当前幼儿音乐游戏开展的实际现状,在分析了幼儿的规则意识的基础上,就如何在音乐游戏中有效发展幼儿的规则意识发表了几点自己的见解,以供参考。
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关键词
音乐游戏
幼儿
发展
规则意识
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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