幼儿园语言区域活动现状及指导策略研究

随着我国教育改革的不断深入发展,在幼儿的教育中越来越重视区域活动的教育,该项活动措施已经成为了幼儿教育中必不可少的一项内容,特别是语言区域活动,对幼儿的发展起着积极的作用。为了更好的发挥出语言区域活动的优势,更好的去培养幼儿的语言表达能力,就有必要对语言区域活动的现状进行分析,并以此提出相应的指导策略,来更好的帮助幼儿成长。

幼儿园开放性游戏环境的创设研究

幼儿园的各项教育活动,主要围绕着幼儿游戏展开。幼儿需要在一定的环境中进行游戏,游戏环境又会对幼儿的各种行为、幼儿的身心造成一定的影响。因此,幼儿园教师要为幼儿创设开放性游戏环境,给予幼儿更大的游戏空间。这样,可以让幼儿充分发挥自己的自主性,从而促进幼儿身心健康发展。