用瑞吉欧教育理念指导孤残智障儿童教育

瑞吉欧，起名于意大利北部城市。自20世纪60年代以来，洛利斯·马拉古齐和当地的幼教工作者一起兴办并发展了该地的学前教育，形成了一套“独特与革新的哲学和课程假设、学校组织方法及环境设计的原则”，人们称之为瑞吉欧教育取向。瑞吉欧教育的核心理念是尊重孩子，重视孩子的表达和情感发展，努力开发和发展孩子和其同龄人、家庭、教师、社会环境之间的互相关系，