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在振兴阅读的路上且行且思
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作者 潘文彬 《基础教育课程》 2008年第7期56-57,共2页
阅读是一种生活,也是人类走向文明进步的精神诉求,身为教师,能够在振兴阅读的路上探索实践,思考前行,引领学生徜徉于课本与书山之中,放飞心灵,滋生智慧,实在是一件收获幸福的美事。
关键词 阅读 精神诉求 文明进步 教师 课本 学生
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