中职文秘专业应用文写作能力的培养策略

应用文写作能力是中职文秘专业学生的一项重要能力。本文从思维训练与写作方法训练相结合、摹写案例与写作技巧训练相结合、材料积累与写作训练相结合、教学手段与实际应用相结合、教学策略与应用能力提升相结合五方面探讨了中职文秘专业学生应用文写作能力的培养策略。

针对学生特点 建设高效课堂——论中职学校化学课堂教学设计

针对中职学生特点,进行化学课堂教学设计,以激发学生的学习兴趣,提高课堂效率。

以就业为导向,探讨中职计算机教学

随着社会的发展和进步，中职学校应顺应时代发展的必然趋势，正视自身在传统教学中面临的不足，加快对职业教育的创新，探索出一条体现应用性和职业性的富有中职特色的教学新模式。本文以中职计算机教学为例，探讨和分析了基于就业导向下的中职计算机教学改革，以期能真正提高中职学生在人才市场中的竞争力。

加强计算机教学提升中职学生计算思维能力摭探

中职计算机基础教学应重视对学生计算思维能力的培养，要转变教学观念、以计算思维为导向建立教学模式，完善教学内容、以计算思维为主线设计教学内容，注重教学方法推动、以计算思维为目标开展教学实践，有目的、有计划地将计算思维能力的培养贯穿于整个教学过程，培养出符合信息化社会需求的现代中职技能人才。

有“疑”才有“得”——中职语文教学中对学生质疑能力的培养

提问是课堂教学中最重要的组成部分之一,是启发学生思维的主要方式。笔者结合自己近几年的教学实践经验,就如何启发学生多层次、多角度、全方位地思考并提出问题进行探讨,以求提高中职语文课堂教学质量。