让幼儿成为小小演说家——幼儿园语言区域游戏的探究

幼儿时期是语言能力培养的关键时期。语言是人类思维活动开展的一种重要工具,语言会一直在人类的各项社会活动中渗透。幼儿时期属于语言敏感时期,这一时期如果缺乏有效锻炼和培养,很可能会对幼儿后期的语言能力提升产生影响。幼儿语言能力的培养首先要创造出能让幼儿想说、敢说、喜欢说并能积极应对的环境,让幼儿在语言区域活动中不断渗透语言能力培养,利用丰富多彩的活动来为幼儿的语言发展创造条件。

幼儿自信心现状与培养

培养幼儿的自信心对于幼儿健康成长和未来发展有着极为重要的意义。在早锻炼活动中,合理安排活动内容,精心设计教学环节,发挥教师的引导和幼儿的主体作用,让幼儿在集体活动中展现自己,激发并培养自信心。

多维度“带教”——园本培训新思路

从幼儿园教育的角度来看,园本培训是全面提升幼儿园教师专业素养以及幼儿园教育质量的有效途径。在幼儿园教育中教师发挥着不可替代的作用,全面提升幼儿园教师专业技能水平,是全面促进幼儿发展的重要举措。幼儿园应该结合自身特色,来开发出阶梯式的带教园本培训模式,这样才能促进幼儿园教育的健康发展。