绘本融入小学美术课堂的教学研究

美术是小学重要的基础学科,能促使学生的艺术修养和审美水平在美育中得到发展。因此,在新课标背景下为了给学生提供更好的美术课堂体验,需要认识绘本教学的重要价值。以往的美术课堂中采取单一措施简单灌输美术知识,让学生进行基础绘画训练,不利于加强学生的美术素养。因此,应转变思维理念,充分理解绘本的显著特点,将其运用于课堂激发学生的学习兴趣,引导学生积极参与美术实践,这对教学效率与质量的提升具有重要推动作用。