期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
陶行知“生活即教育”理念下幼儿园教育创新探究
1
作者 杨鑫秋 《启蒙》 2024年第10期42-43,共2页
陶行知提出的“生活即教育”理念强调教育应与实际生活紧密结合,这一理念对当前幼儿园教育创新具有重要的指导意义。本文主要探讨了陶行知“生活即教育”理念下幼儿园教育创新的原则和策略,以期推动幼儿园教育朝着更加符合儿童发展需求... 陶行知提出的“生活即教育”理念强调教育应与实际生活紧密结合,这一理念对当前幼儿园教育创新具有重要的指导意义。本文主要探讨了陶行知“生活即教育”理念下幼儿园教育创新的原则和策略,以期推动幼儿园教育朝着更加符合儿童发展需求的方向创新发展。 展开更多
关键词 生活即教育 幼儿园教育 陶行知 创新探究 原则和策略 理念 紧密结合 指导意义
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部