例说圆中的变式

随着年级的升高，学生的认知领域也在不断扩大，思维想象的增多，数学中的技巧性、应变性的题型也随之加大，圆是初中几何的重要内容，也是学习难点所在，现仅以课本中涉及到的圆的变式问题价绍一、二。

基于化学学科核心素养的初中化学教学实践——以“水的净化”为例

以“水的净化”为例,探索在初中化学课堂中培养学生化学核心素养,重点关注学生分析问题、解决问题能力的培养,引导学生资源观、微粒观、实验观、价值观的构建,激发学生兴趣,以促进学生的化学学科核心素养得到发展。

农村小学美术之路

素质教育在农村学校难以真正实施,特别是小学美术教育后劲乏力。通过对农村小学美术教育存在的问题现状分析,探讨了在提倡素质教育的今天,如何更好地开展农村学校的美术教学工作,改善美术教育的方法与策略。

用“问题”教学法指引数学教学

问题是中学数学的心脏,创新是中学数学的灵魂。在中学数学教学过程中,培养学生提出问题的能力是发展学生创新意识、创新思维、创新能力的重要途径之一。然而,传统的问题教学是"教师问,学生答"的模式,强调教师在教学过程中的主导地位,忽视学生的主体参与。

智慧巧沟通 温暖家长心--中途接班与家长有效沟通的策略

苏霍姆林斯基说:“如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果。学校里的一切问题都会在家庭里折射地反映出来,而学校复杂的教育过程中产生的一切困难的根源也都可以追溯到家庭。”因此,如何让家长真切感受到老师的良苦用心,使家校沟通有效,进而形成家校教育合力,是我每次中途接班时着重考虑的问题.

乌云终将散去

看!规模宏大的兵马俑、长城,巍峨壮观的金字塔……这些都是人类的杰作,无不让人感到骄傲。然而,人类的“杰作”并不仅仅拘泥于这些,请看:乱砍滥伐使森林严重毁坏,滥捕乱杀使珍稀动植物在劫难逃,胡开乱采使世间独一无二的金色资源流逝……是的。

偷桃

每当我看到那些小孩子们在做游戏,就会想起我那多彩多姿的童年。无知的我,是那么的顽皮。也曾因为顽皮受过皮肉之苦,但是我依旧不愿刻意改变自己的本性。有顽皮相伴的日子,永远有快乐。

猪八戒减肥

悟空师徒四人历经一段风雨路之后,得道成佛,修炼数百年之后,一段惊奇、有趣的故事发生了。八戒被封为使者之后,在人间,吃喝都是最好的,成了一个只顾吃喝。

温故知“新” 复习生“动”

本文以测密度专题复习为例,探讨了转变学生在中考实验复习中兴趣低迷的策略,通过新器材、新对象、新设计等新元素的融入,激发学生的学习兴趣,增加学生学习的主动性和课堂复习的生动性.力图通过案例分析,优化教学设计,结合师生互动,激发学生兴趣,促进学生发展.