农村小学英语课堂管理新尝试——由自主管理带动自主学习

英语一直是农村小学的薄弱学科．因为多种原因，学生英语成绩两极分化问题严重。增加了英语教师课堂管理难度。基于此，本文提出了英语课堂管理新尝试，以期提高农村小学英语课堂管理效率。

妙招巧治学生厌学

近来，素质教育的呼声越来越高，应试教育被人声讨批判。可是，现在不少学生学习的压力越来越大，学习的情绪越来越低，甚至一部分学生产生厌学情绪。学生厌学是当今中小学生中极其普遍的现象。小学中高年级就已有所显现，到初中阶段，表现尤其明显。厌学，一个不容忽视的现象和问题引起了我们的关注和重视。

基于社团活动背景下的随迁子女快乐成长实践研究

在党的十九大报告中,习近平总书记再一次把发展教育事业放在提高保障和改善民生水平的优先位置上,并提出＂推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育＂＂努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育＂。作为一所农村小学,江苏省南京市浦口区柳袱小学非常重视培养学生的综合素质,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,并逐步内化为＂好好学习。