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题名教学应该是“慢活”——一道习题引发的思考
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作者
王江
陈睿萱
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机构
江苏省南京市玄武区北京东路小学阳光分校
江苏省南京市玄武区孝陵卫初级中学小学部
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出处
《中小学数学(小学版)》
2022年第7期107-108,共2页
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文摘
今天的课堂上,有这样一个题目:一个真分数,加上它的一个分数单位得1,减去它的一个分数单位得8/9,这个真分数是多少呢?生:我是这样想的,加一个分数单位是1,减一个分数单位是8/9,那么,1和8/9应当是相差了2个分数单位,所以,很容易就求出分数单位(1-8/9)÷2=1/18,接下来,就很简单了,只要1-1/18=17/18。
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关键词
分数单位
真分数
课堂
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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