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题名对南京市秦淮区10所小学准备活动的调查与分析
被引量:1
- 1
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作者
陈诚
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机构
江苏省南京市秦淮区考棚小学
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出处
《青少年体育》
2018年第4期129-130,120,共3页
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文摘
准备活动又称热身运动,是指运动前为预防意外伤病的发生而有目的地进行的一些身体运动,使机体的各系统产生一系列条件反射变化,为剧烈运动做好身体准备。研究表明,合理的准备活动能使人的体温相应提高,提高中枢神经系统的兴奋性,同时减少肌肉与韧带的黏滞性,增加弹性,减少损伤。因而,准备活动内容的安排与课堂正式内容密切相关。
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关键词
准备活动
秦淮区
南京市
中枢神经系统
小学
身体运动
热身运动
条件反射
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分类号
G807.2
[文化科学—体育训练]
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题名小学语文教材中情境图的有效利用策略
被引量:3
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作者
袁媛
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机构
江苏省南京市秦淮区考棚小学
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出处
《求知导刊》
2019年第31期86-87,共2页
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文摘
小学语文教学中,情境图的融入可以为学生学习新的语言知识提供一个很好的思维向导,教师可以结合学生的思维特点和认知能力给予一些相应的引导和启发。教师要善于利用情境图激发学生学习兴趣,吸引学生的注意力;落实基础知识教学,激发学生思维活力;提供实践机会,锻炼学生的表达能力。本文对小学语文教材中情境图的有效策略进行分析研究,以期为广大小学语文教师的教学有所助益。
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关键词
小学语文教材
情境图
有效
利用
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分类号
G427
[文化科学—课程与教学论]
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题名英语绘本与小学英语教材有效结合的实践与研究
被引量:2
- 3
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作者
郑委
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机构
江苏省南京市秦淮区考棚小学
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出处
《教育界(教师培训)》
2011年第9期37-38,共2页
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文摘
本文结合笔者的课堂教学,探索如何将英语绘本与牛津小学英语教学内容有效结合,使得学生们在学习中获得愉悦感,成就感,体会到阅读带来的乐趣,形成主动阅读的习惯,通过阅读使学生们了解原汁原味的语言,体验外国文化,倾听不同的声音,拓展视野,从而提高学生的语言能力,培养热爱英语的兴趣。
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关键词
英语绘本
有效结合
主动阅读
提高能力
培养兴趣
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分类号
H31
[语言文字—英语]
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题名浅谈小挂图在体育教学中的运用
- 4
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作者
陈诚
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机构
江苏省南京市秦淮区考棚小学
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出处
《当代体育科技》
2017年第11期168-169,共2页
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文摘
体育挂图有着直观性、静态性的特点,能够很好地向学生展示技术动作。小挂图的运用,在体育课的教与学过程中,非常有必要性。其操作性强,实用性高。通过引导学生通过小图解自己去获得知识、自己去发现问题、自己去解决问题,体现出教师的教学智慧。
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关键词
小学体育教学
小挂图
运用
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分类号
G806
[文化科学—运动人体科学]
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题名不畏浮云遮望眼——《天火之谜》课程内容的辨析
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作者
潘宁
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机构
江苏省南京市秦淮区考棚小学
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出处
《语文教学通讯(小学)(C)》
2011年第12期46-47,共2页
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文摘
语文的根本是什么,仁者见仁,智者见智。我认为,要想抓住语文教学的根本,首先要从明晰“课程内容”“教材内容”开始。
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关键词
课程内容
语文教学
教材内容
仁者
智者
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名小树小树快乐成长
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作者
张颖
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机构
江苏省南京市秦淮区考棚小学
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出处
《中小学心理健康教育》
2008年第4期5-5,共1页
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文摘
【活动过程】
播放《幸福拍手歌》,以歌声渲染课堂氛围。
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关键词
快乐
活动过程
课堂氛围
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分类号
G623.203
[文化科学—教育学]
B842.6
[哲学宗教—基础心理学]
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