加强文化素质教育之我见

目前,对职业教育培养人才的素质内涵应包含的基本内容已形成共识。但是,对文化素质的基本内涵尚无统一看法,颇多歧义,也不乏模糊认识。

信息技术与中等职业学校德育课程的整合途径

信息技术是信息社会的一种背景文化，也是新世纪公民赖以生存的必备素质。在学校教育中，我们不可避免地要在学科教学中运用信息技术来检索、收集、分析、处理所学学科的有关资料，促进该学科师生间的教与学。因此，信息技术与学科课程的整合，不仅有利于提高教学效率，也有助于提高学生的信息素养和文化水平。