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南京市数字化地理教室建设和使用中的探索与合作
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作者 朱加静 《中国现代教育装备》 2013年第16期22-23,共2页
一、数字化地理教室介绍 这里所说的地理教室是以数字星球系统为核心、以现代化教学设备和传统教具为依托的数字化教室,是中学地理教学的重要场所和环境。随着基础教育和地理教学理念的不断更新,信息技术在中学课堂教学中的深入应用... 一、数字化地理教室介绍 这里所说的地理教室是以数字星球系统为核心、以现代化教学设备和传统教具为依托的数字化教室,是中学地理教学的重要场所和环境。随着基础教育和地理教学理念的不断更新,信息技术在中学课堂教学中的深入应用,人们对地理教室的认识在逐渐发展,地理教室建设已显得越来越重要。 展开更多
关键词 中学地理教学 教室建设 数字化 南京市 合作 教学设备 教学理念 基础教育
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用“行知行”理论研究中华传统美德教育
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作者 刘开林 《生活教育》 2007年第2期34-36,共3页
随着新世纪的到来,社会主义市场经济不断发展,给人们的思想观念、价值观念、道德品质的形成带来了深刻的变化,各种社会现象、社会思潮错综复杂,对中学生的思想道德品质的形成产生着深刻的影响,也给我们教育工作者带来了新的挑战。
关键词 传统美德教育 培养学生 中华传统美德 爱国主义教育 爱国主义情感 知行 课题研究 社会责任感 道德行为 陶行知
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语文课堂教学“个别化关照”的思考
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作者 佴海兵 《教师》 2012年第6期70-70,共1页
实行小班化教学,教师能很好地关注全班每一位学生的听课状态,及时了解同学们的学习心理,师生互动更频繁,学生参与更广泛。本文我将结合中学语文课堂教学,谈谈对小班化教学中“个别化关照”的思考。
关键词 语文课堂教学 个别化 小班化教学 学生参与 学习心理 师生互动 师能 同学
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冬日的温暖
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作者 李南茜 《东方少年(快乐文学)》 2010年第4期45-45,共1页
沏一杯好茶,香气扑鼻,这是在冬天最惬意的享受。热气升腾,不是只有温度才能融化冰雪、温暖人心。因为心中的冰雪,再暖的温度,也只是空洞的心灵。
关键词 温暖 冰雪 温度 热气
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