幼儿园教育叙事案例角色游戏中班游戏案例“阳光水果店”

[案例背景]随着近现代社会的发展,国家越来越重视学前教育,学前教育的发展出现了前所未有的势头,在幼儿园的日常教育中有很多有趣的例子,幼儿在园中的生活中会自发的组织同伴玩游戏,自己将自己带入到游戏的角色之中,类似于大家熟知的游戏“过家家”。

如何培养小班幼儿绘画兴趣

小班幼儿注意力不稳定，手的动作还不协调，还停留在涂鸦期，有些幼儿乱涂乱画，还有些幼儿因为画不好、画不像而不敢下笔，渐渐地他们失去了兴趣。要知道，幼儿每做一件事都是凭兴趣，而不是意志力。作为新观念理论指导下的教师，要冲破重技巧训练的教学模式，将技能练习和审美创造相结合，运用多种方法调动幼儿各种感官、激发幼儿的主动性、创造动机，使幼儿更加喜欢美术活动。