高职类院校学生精准资助工作路径探究——以钟山职业技术学院为例

钟山职业技术学院坚持立德树人根本任务,以不让一个学生因家庭困难而失学为宗旨,在资助育人过程中,将资助与育人有效融合,探索出了保障性资助与发展性资助相结合、多元化的勤工助学平台与个性化的实践辅助平台相结合、精准资助与隐形资助相结合、信息化平台与规范化管理相结合的工作路径。

AutoCAD三维技术在机械设计中的应用

本文介绍了Auto CAD三维技术,提出了该技术在机械设计中的优势与不足,最后以支架设计过程为实例进行介绍,以供参考。

职业体能融入大学体育教学体系的实用性分析

学生在发展终身体育时应注意与专业学习和未来职业的需要相结合,从应掌握的体育知识、主要的运动项目和技能、技巧、运动能力和身体素质入手。本文主要探讨职业体能融入大学体育教学体系的实用性。

幼儿体育游戏活动开展策略研究

体育活动是增强幼儿身体素质的重要途径,也是幼儿园教育的重要组成部分。在课程游戏化理念的带动下,“以游戏为幼儿基本活动”已成为幼儿教育开展的基本原则。合理构建体育游戏活动,用游戏点燃幼儿的学习热情,可为幼儿园体育活动带来别样的教育效果。文章立足3—6岁幼儿年龄特点及思维发展规律,结合幼儿体育游戏活动特性,从环境、材料、游戏三个角度出发,深度分析幼儿体育游戏活动的开展策略,并提出几点可行之策,以供幼儿教师参考。

浅谈地域文化对城市公共设施设计的影响

地域性是城市公共设施的重要特性,它提供了公共设施所存在的文化、经济、政治和社会背景。如果城市公共设施的设计脱离了地域文化,会导致设计失去个性,同时各地区的地域风情、气候特征等不尽相同,对城市公共设施的需求也不相同。本文从城市公共设施的外观设计、材料的选择以及文化的传承等方面来阐述地域文化对城市公共设施设计的影响。

浅谈情感教学在大学体育课堂中的运用

半个多世纪来,传统的大学体育课堂教学方法阻碍了学生学习的兴趣,在统一教师的教学内容和进度、规范教师的教学行为和手段让学生在学习的过程中缺乏情感交流,情感体验,让学生感觉到是因为学习而学习。但是在当前市场经济的背景下,传统意义上的体育教学的弊端越来越凸显。本文主要探讨情感教学在大学体育课堂中的应用。

民办院校辅导员在培养学生创业能力中发挥的作用

随着社会经济的快速发展,我国的就业问题越来越突出,尤其是民办院校毕业生的就业就更为明显。国民的就业率是国民生活水平质量的保障,同时也是我国民生的根本。而创业则是高校毕业生就业质量水平的最高体现。培养毕业生的自主创业意识是提高民办院校毕业生就业率的最好途径,而其中辅导员对学生创业能力的培养起到了决定性的作用,就民办院校毕业生的自主创业能力培养存在的问题进行分析,阐明了辅导员在其中的重要作用。