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高校对大学生体质健康教育的作用与局限
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作者 李健静 《教师》 2012年第15期120-120,共1页
当前,大学生素质教育是全球关注的问题,作为大学生素质教育重要内容的体质健康教育主流是好的,但受高考指挥棒重压之下产生的应试教育机制影响,大学生体质健康现状不容乐观。如何保证广大学生身心健康地完成学业,并在以后的工作岗位中... 当前,大学生素质教育是全球关注的问题,作为大学生素质教育重要内容的体质健康教育主流是好的,但受高考指挥棒重压之下产生的应试教育机制影响,大学生体质健康现状不容乐观。如何保证广大学生身心健康地完成学业,并在以后的工作岗位中成为对国家、对社会有用的合格人才,已成为各级教育部门、学校及社会必须重视的问题。 展开更多
关键词 学生体质 健康教育 大学生素质教育 校对 学生身心健康 教育机制 健康现状 工作岗位
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大观念·主问题·预评价——采用逆向教学设计培养儿童法治意识
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作者 唐隽菁 《中国德育》 2020年第16期66-69,共4页
主问题是一个入口,它以大观念为路标,将原先学生们眼中高高在上的法律法规与日常行为紧密结合,让他们深切意识到:法律就在我身边,我的一个小小举动就是在履行公民义务,进而做到有法可依、有法必依,感受到违法也必究。
关键词 公民义务 法治意识 预评价 日常行为 培养儿童 逆向教学设计 有法必依 法律法规
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