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《林黛玉进贾府》教学案例
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作者 刘蓓蓓 《高考》 2020年第35期103-104,共2页
【案例背景】《林黛玉进贾府》作为语文教学中重要的一课,深度解析文章内容,能够引导学生形成良好的文学素养,深度贴近我国传统文化的独特魅力。据此我针对《林黛玉进贾府》进行详细的公开课设计,深度剖析文章文学手法,解析剧中人物的... 【案例背景】《林黛玉进贾府》作为语文教学中重要的一课,深度解析文章内容,能够引导学生形成良好的文学素养,深度贴近我国传统文化的独特魅力。据此我针对《林黛玉进贾府》进行详细的公开课设计,深度剖析文章文学手法,解析剧中人物的服装及语言特色、梳理人物与人物之间的关系,引导学生了解语文常识,了解文中出现的修辞手法对于提升文章质量具有什么样的帮助。倾听学生内心诉求,划分课堂重点难点,针对学生进行个性化指导. 展开更多
关键词 《林黛玉进贾府》 文章质量 个性化指导 文学手法 文学素养 公开课 案例背景 教学案例
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