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铁心桥小学心理咨询室的建设方案
1
作者
刘如燕
《中国现代教育装备》
2010年第10期27-27,29,共2页
心理咨询室的建设是我市合格学校及"五室"建设的一个主要内容,笔者通过对我市"五室"建设指导意见与配置要求的学习,结合试点学校的经验,在学校领导的支持和鼓励下,对我校原有心理咨询室进行了全新改造。本文对如何...
心理咨询室的建设是我市合格学校及"五室"建设的一个主要内容,笔者通过对我市"五室"建设指导意见与配置要求的学习,结合试点学校的经验,在学校领导的支持和鼓励下,对我校原有心理咨询室进行了全新改造。本文对如何充分合理地建设好面积较小的心理咨询室,并让其彰显它应有的功能与特征做了简要介绍。
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关键词
教育技术装备
咨询室
功能设计
合理利用
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职称材料
题名
铁心桥小学心理咨询室的建设方案
1
作者
刘如燕
机构
江苏省南京市雨花台区铁心桥小学
出处
《中国现代教育装备》
2010年第10期27-27,29,共2页
文摘
心理咨询室的建设是我市合格学校及"五室"建设的一个主要内容,笔者通过对我市"五室"建设指导意见与配置要求的学习,结合试点学校的经验,在学校领导的支持和鼓励下,对我校原有心理咨询室进行了全新改造。本文对如何充分合理地建设好面积较小的心理咨询室,并让其彰显它应有的功能与特征做了简要介绍。
关键词
教育技术装备
咨询室
功能设计
合理利用
分类号
G627 [文化科学—教育学]
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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作者
出处
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1
铁心桥小学心理咨询室的建设方案
刘如燕
《中国现代教育装备》
2010
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