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怎样把握对学生操行的评定
被引量:
1
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作者
张真源
《教育教学论坛》
2011年第22期41-41,共1页
学生的操行评定,由于种种原因,没有一个正确的定位;怎样评价教育的对象,又缺乏一个系统的科学的随时代发展的客观标准和评价方式。本文对学生的操行评定进行了一些探索。
关键词
规范
行为
操行
评定
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职称材料
要让儿童进入生活的乐园
2
作者
张真源
《学周刊(中旬)》
2011年第12期36-36,共1页
现在人们都有一种普遍的儿童观,认为儿童与成人相比,最明显的就是无知,因此采用的教育方法是,把成人世界的东西搬到儿童世界。成人认为是重要的,他们就会千方百计地灌输给儿童。从现实来看,幼儿去幼儿园的第一天还是比较喜欢,到...
现在人们都有一种普遍的儿童观,认为儿童与成人相比,最明显的就是无知,因此采用的教育方法是,把成人世界的东西搬到儿童世界。成人认为是重要的,他们就会千方百计地灌输给儿童。从现实来看,幼儿去幼儿园的第一天还是比较喜欢,到了第二三天就不喜欢去幼儿园了,那就是父母的恐吓或是强迫去的。幼儿自从上了幼儿园,就进入了苦海。
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关键词
儿童观
乐园
生活
成人世界
幼儿园
教育方法
儿童世界
灌输
下载PDF
职称材料
题名
怎样把握对学生操行的评定
被引量:
1
1
作者
张真源
机构
江苏省南京市高淳县桠溪中心小学
出处
《教育教学论坛》
2011年第22期41-41,共1页
文摘
学生的操行评定,由于种种原因,没有一个正确的定位;怎样评价教育的对象,又缺乏一个系统的科学的随时代发展的客观标准和评价方式。本文对学生的操行评定进行了一些探索。
关键词
规范
行为
操行
评定
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
要让儿童进入生活的乐园
2
作者
张真源
机构
江苏省南京市高淳县桠溪中心小学
出处
《学周刊(中旬)》
2011年第12期36-36,共1页
文摘
现在人们都有一种普遍的儿童观,认为儿童与成人相比,最明显的就是无知,因此采用的教育方法是,把成人世界的东西搬到儿童世界。成人认为是重要的,他们就会千方百计地灌输给儿童。从现实来看,幼儿去幼儿园的第一天还是比较喜欢,到了第二三天就不喜欢去幼儿园了,那就是父母的恐吓或是强迫去的。幼儿自从上了幼儿园,就进入了苦海。
关键词
儿童观
乐园
生活
成人世界
幼儿园
教育方法
儿童世界
灌输
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
怎样把握对学生操行的评定
张真源
《教育教学论坛》
2011
1
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职称材料
2
要让儿童进入生活的乐园
张真源
《学周刊(中旬)》
2011
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