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浅谈“少教多学”模式在小学数学教学中的运用
被引量:
4
1
作者
朱国军
《内蒙古教育(D)》
2015年第5期26-,共1页
"少教多学"的教学模式逐渐被认可,在很多学科的教学中效果较好。本文探讨如何在小学数学教学中运用"少教多学"模式。
关键词
少教多学
小学
数学教学
原文传递
题名
浅谈“少教多学”模式在小学数学教学中的运用
被引量:
4
1
作者
朱国军
机构
江苏省南京师大附中江宁分校小学部
出处
《内蒙古教育(D)》
2015年第5期26-,共1页
文摘
"少教多学"的教学模式逐渐被认可,在很多学科的教学中效果较好。本文探讨如何在小学数学教学中运用"少教多学"模式。
关键词
少教多学
小学
数学教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅谈“少教多学”模式在小学数学教学中的运用
朱国军
《内蒙古教育(D)》
2015
4
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