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当前中小学体育教学存在的问题和对策
被引量:
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作者
杨春
《高考》
2014年第9X期127-127,共1页
中小学体育教育是体育教学乃至终身体育的起步阶段。本文针对中小学体育教学现状,指出其中存在的问题并提出了相应的对策。
关键词
中小学
体育教学
问题
对策
原文传递
论中小学体育教学的人文关怀
被引量:
1
2
作者
陆继嵘
《高考》
2014年第9X期126-126,共1页
基于中小学学生特殊的生理和心理特征,人文关怀在中小学体育教学中显得尤为迫切,教育的根本还是从人出发,以人为本。本文从学生积极情感的培养、师生双向互动、彰显学生个性三个方面来论述体育教学中的人文关怀。
关键词
中小学
体育教学
人文关怀
原文传递
题名
当前中小学体育教学存在的问题和对策
被引量:
1
1
作者
杨春
机构
江苏省南京师范大学附属灌云高级中学
出处
《高考》
2014年第9X期127-127,共1页
文摘
中小学体育教育是体育教学乃至终身体育的起步阶段。本文针对中小学体育教学现状,指出其中存在的问题并提出了相应的对策。
关键词
中小学
体育教学
问题
对策
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
论中小学体育教学的人文关怀
被引量:
1
2
作者
陆继嵘
机构
江苏省南京师范大学附属灌云高级中学
出处
《高考》
2014年第9X期126-126,共1页
文摘
基于中小学学生特殊的生理和心理特征,人文关怀在中小学体育教学中显得尤为迫切,教育的根本还是从人出发,以人为本。本文从学生积极情感的培养、师生双向互动、彰显学生个性三个方面来论述体育教学中的人文关怀。
关键词
中小学
体育教学
人文关怀
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
当前中小学体育教学存在的问题和对策
杨春
《高考》
2014
1
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2
论中小学体育教学的人文关怀
陆继嵘
《高考》
2014
1
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