小学英语阅读教学中主位推进模式的运用

本文首先介绍主述位理论和主位推进模式的相关理论。通过对译林版牛津小学英语教材中具体语篇的解构和两个阅读教学的实例设计,讨论主位推进模式在小学英语阅读教学中的运用。

小学英语课堂教学中的任务设计

任务型教学是新课程提倡的一种新型教学模式。任务有别于课堂活动。小学英语课堂教学中的任务设计有别于针对其他语言层次学习者的任务设计。任务设计要遵循一定的原则和步骤。在具体的教学过程中,任务可以设计成任务链的形式。