让音乐美在学生的体验中徜徉

"新课标"把学生的音乐体验放在首位,更是突出了以"情"为纽带,以体验为主线,让学生发现音乐、深入音乐、了解音乐,感受音乐,从而创造音乐。

以画促写的三个训练角度

将绘本引入写话教学,科学、有步骤地进行写话训练,符合儿童的认知特点,能够有效激发学生的写话灵感与热情,提高写话能力。从就画写话、以话补画、作画写话三个角度展开训练,让学生在绘本阅读中丰厚言语素养,在绘本阅读中积极主动地开展创造性写话,并在写话中得到美的享受。