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转换使解题柳暗花明
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作者 韩长洲 《高中数学教与学》 2012年第3X期20-23,共4页
在研究和解决数学问题时,往往通过观察、分析、类比、联想等思维过程,选择运用恰当的数学方法进行变换,将原问题转化为一个新问题(相对来说自己较熟悉的问题),通过新问题的求解,达到解决原问题的目的.
关键词 数学问题 思维过程 数学方法 数学解题 基本不等式 数形结合思想 一元二次方程 离心率 恒成立 弦长
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