基于跨文化视角的高校英语文学教学策略

英语文学作为一门英语专业的选修课程,其目的是让学生深入了解英语语言的高级运用形式,认识到语言作为交流与沟通的符号,是以文化传播为己任的我国高校的英语文学教学一直都在探索科学适宜的教学模式,试图实现创新与发展.基于跨文化视角,探讨我国高校的英语文学教学及其模式的运用.新时代背景下,高校英语文学教学应基于跨文化视角展开，让学生通过英语文学课程的学习，了解西方文学，学会探究英语文学的文化内涵。

高三英语写作错误分析及对策研究

高考英语大纲中明确指出，高中生应能根据提示写出120个单词左右的短文。但在实际的考试中，高中生却总会不可避免的出现各种写作错误。为了减少学生写作中出现的错误，本文运用错误分析的理论，收集了陕西省富平县实验中学高三五班的72名学生的英语作文并进行分析，将他们作文中的错误分类、总结，并分析错误产生的原因，从而寻求有效减少错误的策略。

总角闻道——国内《魔戒》文学研究现状与反思

本文从研究文本选择、研究对象等方面对国内托尔金《魔戒》系列小说的文学研究成果进行统计与总结,指出当前研究的不足,即批评理论单调、中土研究滞后,并从加强中土研究、关注文学产业化两方面,为今后《魔戒》系列作品的文学研究提供了新思路。