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题名课外阅读与小学作文教学的融合探究
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作者
胡会玲
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机构
江苏省南外仙林分校宿迁学校
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出处
《少年写作》
2021年第28期33-35,共3页
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文摘
随着教育改革的进行,小学语文教学逐渐被大家重视起来。在语文教学中作文作为十分重要的一部分自然也成为了大家最为关注的一部分。小学生由于自身阅读的书籍数目有限,在写作中会受到限制,因此小学生应该在学习之余多阅读书籍来提升自己的知识储备量。教师在教授小学生学习写作时也应当多注意课外阅读和小学作文教学的融合,让小学生在阅读中找到写作的有效方法。
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分类号
I
[文学]
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题名时事热点在初中政治教学中的运用研究
被引量:2
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作者
王婷
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机构
江苏省南外仙林分校宿迁学校
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出处
《华夏教师》
2019年第30期68-68,共1页
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文摘
政治这门学科有一定的特殊性,相对于数学、语文这一类偏重知识理论学习的学科而言,政治学科和社会生活的联系更为紧密,但是很多初中政治教师没能意识到这一点,仍旧采用传统的教学思路,没有考虑到时事热点对于初中政治的积极推动作用,直接造成了学生们学习效果不佳的问题.在这种情况下,本文就根据初中政治的实际教学经验,提出了几点时事热点在初中政治教学中的运用策略.
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关键词
初中政治
时事热点
应用研究
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名游戏在小学英语教学中的应用模式研究
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作者
靳丹丹
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机构
江苏省南外仙林分校宿迁学校
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出处
《好日子》
2022年第4期91-93,共3页
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文摘
基于分析游戏在小学英语教学中的应用模式。首先分析出游戏在小学英语教学中应用的意义,提出了在小学英语教学中运用游戏的几点原则,接着分析了游戏在小学英语教学中的应用流程,其次分析出游戏在小学英语教学中的有效应用形式,分别在英语词汇教学、英语听力教学、英语口语教学和英语语法教学中运用。最后分析出游戏在小学英语教学中的应用,能够有效地活跃英语教学的气氛,增强学生学习英语的效果。
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关键词
游戏
英语教学
应用模式
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分类号
G0
[文化科学]
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