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这里,有一支金牌教练团队——江苏省南通中等专业学校服装教学团队建设深度透视
1
作者
朱益嫣
《江苏教育研究(职教)(C版)》
2013年第9期69-72,共4页
江苏省南通中等专业学校有这样一个教师群体:他们平均年龄只有36岁;他们互勉共进,甘为人梯;他们不仅自己在各级各类大赛中争金夺银,还先后培养了20位国赛金牌得主。在探索服装专业教育教学改革前行的路上,他们用自己的勤劳和智慧、爱心...
江苏省南通中等专业学校有这样一个教师群体:他们平均年龄只有36岁;他们互勉共进,甘为人梯;他们不仅自己在各级各类大赛中争金夺银,还先后培养了20位国赛金牌得主。在探索服装专业教育教学改革前行的路上,他们用自己的勤劳和智慧、爱心和汗水守望一幕幕梦想的花开,实现一次次梦想的超越。
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关键词
服装专业
教学团队
金牌教练
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职称材料
成功教育助力学生、教师、学校走向成功——江苏省南通中等专业学校“成功教育”实践探索
2
作者
许振华
李霞
《江苏教育研究(职教)(C版)》
2013年第9期62-65,共4页
从最初"会做人、会技能、会创新"的"三会"构想,到形成品牌效应,"成功教育"叫响全省乃至全国,再到承担省"十一五"教育科学规划立项课题——"基于现代职业人培养的中等职校‘成功教育’实...
从最初"会做人、会技能、会创新"的"三会"构想,到形成品牌效应,"成功教育"叫响全省乃至全国,再到承担省"十一五"教育科学规划立项课题——"基于现代职业人培养的中等职校‘成功教育’实践研究",江苏省南通中等专业学校着力探索中等职业学校成功教育的新路径、新经验,助力学生、教师、学校不断走向新的成功,成效显著。
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关键词
成功
成功教育
探索
成效
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职称材料
题名
这里,有一支金牌教练团队——江苏省南通中等专业学校服装教学团队建设深度透视
1
作者
朱益嫣
机构
江苏省南通中等专业学校教科室
出处
《江苏教育研究(职教)(C版)》
2013年第9期69-72,共4页
文摘
江苏省南通中等专业学校有这样一个教师群体:他们平均年龄只有36岁;他们互勉共进,甘为人梯;他们不仅自己在各级各类大赛中争金夺银,还先后培养了20位国赛金牌得主。在探索服装专业教育教学改革前行的路上,他们用自己的勤劳和智慧、爱心和汗水守望一幕幕梦想的花开,实现一次次梦想的超越。
关键词
服装专业
教学团队
金牌教练
Keywords
garment major
teaching team
gold medal instructor
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
成功教育助力学生、教师、学校走向成功——江苏省南通中等专业学校“成功教育”实践探索
2
作者
许振华
李霞
机构
江苏省
南通
中等专业
学校
江苏省
职
教
学会德育工作委员会
江苏省南通中等专业学校教科室
出处
《江苏教育研究(职教)(C版)》
2013年第9期62-65,共4页
基金
江苏省"十一五"教育科学规划立项课题"基于现代职业人培养的中等职校‘成功教育’实践研究"(课题批准号:D/2009/02/206)成果之一
文摘
从最初"会做人、会技能、会创新"的"三会"构想,到形成品牌效应,"成功教育"叫响全省乃至全国,再到承担省"十一五"教育科学规划立项课题——"基于现代职业人培养的中等职校‘成功教育’实践研究",江苏省南通中等专业学校着力探索中等职业学校成功教育的新路径、新经验,助力学生、教师、学校不断走向新的成功,成效显著。
关键词
成功
成功教育
探索
成效
Keywords
success
Success Education
exploration
effect
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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1
这里,有一支金牌教练团队——江苏省南通中等专业学校服装教学团队建设深度透视
朱益嫣
《江苏教育研究(职教)(C版)》
2013
0
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职称材料
2
成功教育助力学生、教师、学校走向成功——江苏省南通中等专业学校“成功教育”实践探索
许振华
李霞
《江苏教育研究(职教)(C版)》
2013
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职称材料
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