期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
顺应天性 寓教于乐——幼儿园课程游戏化的探索
1
作者
肖琴霞
《散文选刊(中旬刊)》
2020年第2期189-189,共1页
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确规定幼儿园要以游戏为基本活动,在这一理念的指导下,幼儿园课程多数是游戏化的课程,一日生活中也常常是以游戏为主要形式。这是顺应幼儿天性,寓教于乐的,因此需要幼儿教师不断地加以探索和发现。
关键词
幼儿园
课程游戏化
游戏元素
下载PDF
职称材料
题名
顺应天性 寓教于乐——幼儿园课程游戏化的探索
1
作者
肖琴霞
机构
江苏省南通市东方岚谷美地幼儿园
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2020年第2期189-189,共1页
文摘
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确规定幼儿园要以游戏为基本活动,在这一理念的指导下,幼儿园课程多数是游戏化的课程,一日生活中也常常是以游戏为主要形式。这是顺应幼儿天性,寓教于乐的,因此需要幼儿教师不断地加以探索和发现。
关键词
幼儿园
课程游戏化
游戏元素
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
顺应天性 寓教于乐——幼儿园课程游戏化的探索
肖琴霞
《散文选刊(中旬刊)》
2020
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部