让学生在美术课堂插上创新的翅膀

在初中美术课堂培养学生的创新能力，教师起着至关重要的作用。那么作为一名初中美术老师如何在课堂上培养学生的创新能力呢？一、构建和谐课堂。点燃创新的火花“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣决定意识，意识决定行为。只有学生具有浓郁的兴趣，才能引发学生思考，才能不断探索，

加强初中物理实验教学的有效途径

学习最根本的途径是学习者自己的活动,把这一原则应用于教学过程,就应该放手让学生通过实践活动,逐步形成、发展和丰富自己的认知结构。物理实验是物理教学的主要辅助手段。

农村初中物理新课程改革过程中的问题与对策初探

近年来,随着物理新课程改革的逐步深入,农村初中物理教育发生了深刻的变化,但同时也出现了一些新的问题与困难,有些农村初中甚至出现了"课改的口号惊天动地,应试的脚步坚如磐石""课改轰轰烈烈,效果微乎其微"这样令人痛心和尴尬的局面。本文笔者就如何更好地推进农村中小学物理新课程的改革,从三个方面进行了分析,并提出了相应的对策。一、新旧教育理念矛盾重重。

《欧姆定律》的复习教学案例

一、教学目标分析欧姆定律是电路中的交通规则,是初中物理电学部分的重要内容。它是基本电路组成、电路连接和电阻定律知识的承接,又是后续章节,如电功、电功率等内容的基础。