合理运用换位思考 妙解等腰三角难题

新课程标准指出,在初中教学中,不仅要教会学生如何解题,更要教会学生处理问题的方法以及思想,使学生掌握一定的具有延伸性的技能。在初中数学部分要求学生在学会基础知识的同时掌握好数学思想,变换思想就是其中之一。它的应用十分广泛,在数学的各个领域都有所涉及,掌握了思想就能够解决更多类似的问题。在等腰三角形的教学中也会有很多的应用,教师在课堂教学中也要有所体现,