关注人文需求,助力园所发展

当今社会,人们更加注重内心的感受。尤其是幼儿园,这就要求管理者尊重、关注每一个人,通过对人的关心,延伸到对工作的管理。一、关心生活,做知心朋友俗话说:人生需要诗情画意,但我觉得更需要温情与和谐。作为管理者,首先自己需要敞开心扉,尊重教师,与教师进行心与心的交流,而不是作为一个高高在上的控制者、主导者。

幼儿园健康活动热身环节设计的关键点

健康是人们的首要价值追求,没有健康就没有一切。在所有教育中,健康是一个不可或缺的教育方面。而幼儿正处于身体和心理发育的最初阶段和最重要的时期,维护幼儿的健康是第一位的,也是最为重要的。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:'幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。';此外《3~6岁儿童学习与发展指南》从幼儿学习与发展的角度提出了幼儿在健康领域应该学习与发展的目标,为了幼儿的身体发育良好,情绪愉快,体质强健.

科学活动:好玩的七巧板

设计意图:益智区的“七巧板”是大班幼儿非常感兴趣的材料,幼儿经过尝试、操作和拼搭,逐渐发现了图形组合的许多秘密。因大班幼儿好动、好探究,喜欢参与有挑战性的活动,遇到问题喜欢动手尝试,结合他们已经掌握的信息技术能力,我尝试引导幼儿运用“七巧板”这一APP,在平板电脑上实现图形拼搭,以“帮助阿凡提解决寻宝途中遇到的困难和问题”为线索,让幼儿在动手操作中感知探究的乐趣,初步了解七巧板中几何图形的组合与分解,并尝试拼出长方形、正方形、梯形等图形。

健康活动:我是小模特

设计意图:皮筋是孩子们日常生活中常见的材料,玩法多样——两个人绷着可以合作跳,几个人拉着、绷着可以听信号跑……游戏可以培养孩子们合作、弹跳及奔跑能力。皮筋还可以怎么玩呢?如何利用这简单的材料,充分锻炼孩子的大肌肉动作呢?一次散步的时候,孩子们在操场上退着走、学小鸟走,有个小女生学着模特走,孩子们纷纷模仿起来。走的过程中,不时有孩子摔倒.