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题名“大国良师”的内涵特质和专业标准探究
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作者
孙亚丽
顾新民
陈晓晔
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机构
江苏省南通市教师发展学院党支部
江苏省南通市教师发展学院理论部
江苏省南通市教师发展学院办公室
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出处
《江苏教育》
2024年第22期34-38,共5页
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基金
江苏省教育科学“十四五”规划2021年度中小学教师发展专项课题“以‘1115工程’锻造‘大国良师’的区域教师教育行动研究”(J-b/2021/04)的阶段性研究成果。
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文摘
大国呼唤良师,时代呼唤良师“。大国良师”是时代之师、应然之师,也是实然之师,更是文化自信之师,是在中国文化和教育实践土壤中成长起来的具有时代精神、文化自信的高素质、专业化、创新型中国式优秀教师,其基本特质是:有理想信念、格局大,有道德情操、境界大,有扎实学识、视野大,有仁爱之心、情怀大。“大国良师”专业标准可分师德与信念、知识与素养、能力与创新、学习与进步四个维度,可设16项具体内容、48个专业行为描述点,可为编制各类“大国良师”的具体评价标准提供参考依据。
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关键词
大国良师
内涵特质
专业标准
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分类号
G451
[文化科学—教育技术学]
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