以核心素养为导向的小学数学教学设计方法

《义务教育数学课程标准(2022年版)》提出了以核心素养为导向的小学数学教学要求.2022年底到2023年,教育部出台更多教学改革指导性文件,将以核心素养为导向的小学数学教学推向“高潮”,研究以核心素养为导向的小学数学教学设计由此成为许多教师的重点工作.基于此背景,文章以小学数学教学设计原则为起点,以小学数学教学设计方法为核心,分析了以核心素养为导向的小学数学教学设计,希望为落实核心素养培养要求提供助力.

自然拼读法在小学英语教学中的应用

在新课程改革的不断深入下,各种新型教学方式层出不穷。在小学英语教学中,为了提高学生的学习效率和课堂积极性,自然拼读法被广泛地应用起来。本文将针对如何将自然拼读法合理应用到课堂教学中展开分析。一、自然拼读法的优势简析英语是全球通用语言,其影响力和重要程度不容小觑。自然拼读法作为一种在国外被广泛应用、在我国正逐渐普及的快速有效的英语学习方法,备受教育者及学生的青睐。自然拼读法始创于英国,是帮助孩子增强语感、提高阅读量和读写能力的基础教学方法。