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高中作文课堂教学与陶行知的“六个解放”
1
作者
张金鑫
《新课程学习》
2014年第9期6-6,8,共2页
高中作文教学问题重重,教师在创新作文课堂教学方法的时候,可以回顾过去,从陶行知的“六个解放”里汲取智慧的启迪。解放学生的大脑、双手、眼睛、嘴巴、空间、时间,让他们能够从生活中寻找作文的素材。
关键词
思考
行动
观察
交谈
发现
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题名
高中作文课堂教学与陶行知的“六个解放”
1
作者
张金鑫
机构
江苏省南通市海门中学证大校区
出处
《新课程学习》
2014年第9期6-6,8,共2页
文摘
高中作文教学问题重重,教师在创新作文课堂教学方法的时候,可以回顾过去,从陶行知的“六个解放”里汲取智慧的启迪。解放学生的大脑、双手、眼睛、嘴巴、空间、时间,让他们能够从生活中寻找作文的素材。
关键词
思考
行动
观察
交谈
发现
Keywords
thinking
action
observation
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分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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作者
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1
高中作文课堂教学与陶行知的“六个解放”
张金鑫
《新课程学习》
2014
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