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活用性质,转换思维,解决初中数学几何问题 被引量:1
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作者 祝亚军 《中学数学(初中版)》 2021年第8期62-63,共2页
针对初中阶段的几何问题,我们总结了三种方法:构造法、转换法及公式定理法.接下来我们结合例题简述如何通过这三种方法解决复杂多样的几何问题.一、巧用构造法,建立几何联系当题目所求问题在图形中并没有明显优势,如求解的线段或角度并... 针对初中阶段的几何问题,我们总结了三种方法:构造法、转换法及公式定理法.接下来我们结合例题简述如何通过这三种方法解决复杂多样的几何问题.一、巧用构造法,建立几何联系当题目所求问题在图形中并没有明显优势,如求解的线段或角度并没有可依托的常规图形(三角形、矩形等),或题目所给条件与所求问题在图形中也没有关联时,我们就要巧用构造法,构造出有利于解题的几何图形,通过这些图形的性质解决题目所求的问题. 展开更多
关键词 转换思维 构造法 初中阶段 图形 三角形 转换法 几何 三种方法
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