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规范管理 科研助推 促进学前教育创新发展
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作者 朱萍 《基础教育参考》 2014年第20期44-45,共2页
近年来,江苏省南通市港闸区结合《幼儿教育指导纲要(试行)》和《3~6岁儿童学习与发展指南》要求,对照《江苏省市优质幼儿园评估标准》和《江苏省学前教育改革发展示范区督导评估指标》等要求,不断整合幼儿教育资源,全面优化办园... 近年来,江苏省南通市港闸区结合《幼儿教育指导纲要(试行)》和《3~6岁儿童学习与发展指南》要求,对照《江苏省市优质幼儿园评估标准》和《江苏省学前教育改革发展示范区督导评估指标》等要求,不断整合幼儿教育资源,全面优化办园条件,不断推进现代教育技术使用,有效地促进了学前教育的内涵发展。目前,港闸区20所幼儿园中成功创建省优质园14所,省优质幼儿园拥有率达到70%。 展开更多
关键词 教育创新 管理 科研 教育指导纲要 现代教育技术 幼儿园 江苏省 儿童学习
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