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以“活的教育”思想破解学生作文难题
1
作者
王芸
《生活教育》
2015年第18期8-9,共2页
本文简要介绍陶行知先生的"活的教育"和在小学作文教学中运用"活的教育"的实践与思考。提出三个观点:一是给予活的活动,培养"活"的学生;二是给学生一双"慧眼",获取"活"教材;三是践行"活"课堂,智慧地教学。
关键词
活的教育
确解
作文教学
难点
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职称材料
题名
以“活的教育”思想破解学生作文难题
1
作者
王芸
机构
江苏省南通市通州区二甲镇理治小学
出处
《生活教育》
2015年第18期8-9,共2页
文摘
本文简要介绍陶行知先生的"活的教育"和在小学作文教学中运用"活的教育"的实践与思考。提出三个观点:一是给予活的活动,培养"活"的学生;二是给学生一双"慧眼",获取"活"教材;三是践行"活"课堂,智慧地教学。
关键词
活的教育
确解
作文教学
难点
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
以“活的教育”思想破解学生作文难题
王芸
《生活教育》
2015
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