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题名找寻遗失的微笑
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作者
王金凤
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机构
江苏省南通市通州区新联中学伊梦文学社
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出处
《中学语文(读写新空间)(中旬)》
2011年第1期16-16,共1页
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文摘
“一,二,三……”蜷在被窝里,算着粗账。啊,四天,整整四天,我都不曾笑过了。不禁诧异,为自己少有的深沉感到落寞。搜罗记忆,童年的岁月里处处回荡着我的欢声笑语。扮鬼脸、画涂鸦、搞恶作剧,每一次都召唤出至真至诚的笑。哪怕只剩一颗门牙孤守“岗位”,依旧毫无顾忌地痴痴咧嘴。
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关键词
《找寻遗失的微笑》
中学
语文教学
教学方法
阅读
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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题名夏梦
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作者
张兢
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机构
江苏省南通市通州区新联中学伊梦文学社
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出处
《中学语文(读写新空间)(中旬)》
2012年第9期15-15,共1页
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文摘
我不知道梦里
是不是有个妖精
她指引我触摸
梦那盈盈的眼睛
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关键词
中学生
作文
语文学习
课外阅读
诗歌
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名青春
- 3
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作者
王金凤
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机构
江苏省南通市通州区新联中学伊梦文学社
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出处
《中学语文(读写新空间)(中旬)》
2012年第2期16-16,共1页
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文摘
青春是一杯速溶咖啡
时间的调解
漫溢出暖意中夹杂苦涩的甜香
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关键词
中学
语文教学
教学方法
阅读教学
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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题名临窗玉兰
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作者
沈甜甜
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机构
江苏省南通市通州区新联中学伊梦文学社
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出处
《小雪花(初中高分作文)》
2013年第11期38-38,共1页
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文摘
编辑导语
北方的小读者们可能不了解,“玉兰”到底是一种什么植物,在百度百科里的藤释是木兰科落叶乔木。别名白玉兰、望春花、玉兰花。
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关键词
落叶乔木
白玉兰
玉兰花
植物
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名记忆深处的声音
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作者
赵雪华
王俊杰
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机构
江苏省南通市通州区新联中学伊梦文学社
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出处
《中学语文(读写新空间)(中旬)》
2013年第12期18-18,共1页
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文摘
从小,我不像有钱人家的孩子那般丰衣足食。爸爸经常外出打工,妈妈每月从私人那里领回一点半成品的衣服回来赶制。缝纫机那“哒哒”的声音.便成了我幼时最深刻的记忆之一。
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关键词
声音
记忆
外出打工
半成品
缝纫机
衣服
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分类号
TS255.4
[轻工技术与工程—农产品加工及贮藏工程]
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题名萝藦飘飞
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作者
王倩倩
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机构
江苏省南通市通州区新联中学伊梦文学社
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出处
《语文世界(中旬刊)》
2014年第5期25-25,共1页
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文摘
轻盈的雪片在风中飘荡,汇成一片优雅的流动的白。这种情景,我这爱雪的北方人来到南通后却不常看见。幸运的是,秋冬之交,这里萝蘑似雪的芯儿就成了我心中的精灵,弥补了我内心小小的缺憾。
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关键词
初中生
作文
语文学习
阅读知识
课外阅读
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名我相信
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作者
曹玉如
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机构
江苏省南通市通州区新联中学伊梦文学社
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出处
《课堂内外(创新作文)(初中版)》
2012年第6期37-37,共1页
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文摘
强行拉开闭了一夜的眼睛,却还是想拿根火柴来支撑它们;推开窗,伫立风中,任风拨弄我鸟巢似的头发。“蓬头垢面”地刷牙洗脸,却不愿再多花心思在头发上,随便将它们扎上——反正今天也不出门。
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关键词
中学
创新作文
语文教学
课外阅读
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名幸福的借口
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作者
尹季超
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机构
江苏省南通市通州区新联中学伊梦文学社
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出处
《语文天地(初中版)》
2011年第4期52-52,共1页
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文摘
有一种借口,名字叫幸福。——题记
正月初五晚,家中亲朋小聚。不知谁先说起了奶奶咳嗽的老毛病,爸爸马上提出:明天去检查,上南通。
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关键词
《幸福的借口》
中学生
语文学习
作文
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名点歌
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作者
刘钰洁
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机构
江苏省南通市通州区新联中学伊梦文学社
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出处
《语文天地(初中版)》
2011年第10期48-48,共1页
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文摘
阳光慵懒地趴在地上,我擦掉嘴边的粥迹,坐在电脑前上起了网。和同学聊得正酣,突然“吱”一声,电脑关了。“中毒了?”一抬头,看见老妈愤怒的瞳孔中正酝酿着千万把冰刀,刷刷刷刺向毫无准备的我。
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关键词
《点歌》
中学生
作文
语文学习
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名春天里凋零的叶
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作者
顾金玲
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机构
江苏省南通市通州区新联中学伊梦文学社
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出处
《语文天地(初中版)》
2011年第7期51-51,共1页
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文摘
老爸常说十六岁是花季,就像春天里的叶,蓬勃且富有诗意。可十六岁的我,该用什么样的姿势飞翔才能优美从容呢?一个烦闷的午后,我冲决了母亲唠叨的囹圄,独自漫步于田野的小径。天上飘起了零星的细雨,仰面可触的是它冰冷的美丽。我没有雨中漫步的雅习,于是索性奔到一棵树下躲避风雨。
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关键词
语文天地
高中作文
课外阅读
文学
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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题名回忆
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作者
王秀灵
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机构
江苏省南通市通州区新联中学伊梦文学社
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出处
《中学语文(读写新空间)(中旬)》
2012年第4期15-15,共1页
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文摘
回忆被流年剪碎
像雪花肆意纷飞
于空中优雅回旋
落成那一地伤悲
最初呵护的完美
如今旱已拼凑不回
耳畔悲歌又起
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关键词
回忆
流年
悲歌
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分类号
I106.4
[文学—世界文学]
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题名我们班的“喜剧之王”
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作者
曹雨楦
王俊杰(指导)
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机构
江苏省南通市通州区新联中学伊梦文学社
不详
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出处
《作文(初中年级)》
2021年第4期10-11,共2页
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文摘
W同学是个可爱的小胖子,白净的书生脸,细长的柳叶眉,满脸的胶原蛋白,让女生都羡慕——这么白嫩的皮肤!这么好看的眉眼!不过可别被他的长相迷惑,他可是我们班出了名的淘气鬼——凭借着天然的喜感与超强的天赋,他荣膺我们班“喜剧之王”称号。
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关键词
喜剧之王
喜感
胶原蛋白
迷惑
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分类号
I26
[文学—中国文学]
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题名家有小妹
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作者
刘杨羽
刘铠茹(指导)
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机构
江苏省南通市通州区新联中学伊梦文学社
不详
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出处
《作文(初中年级)》
2020年第3期4-5,共2页
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文摘
2018年5月,我家里添了个新成员——小妹。她名字里有个“媛”字,我便叫她“圆子”。这小机灵鬼,真是让人又爱又“恨”!体谅妈妈太辛苦,暑假期间,我便担任哄圆子睡觉的“执行官”。这小公主可真难伺候!坐着抱不行,得站着抱。站着不动也不行,要一边走,一边拍她的背。让她横着躺在我的手臂上她又不乐意了,得把她竖起来,让她的下巴落在我的肩膀上才行。
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关键词
执行官
体谅
圆子
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名至今思易安
被引量:1
- 14
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作者
王金凤
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机构
江苏省南通市通州区新联中学伊梦文学社
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出处
《美文(青春写作)》
2011年第10期32-32,共1页
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文摘
你是一道婉约清风。出生书香世家,享受优裕生活,博览诗书,精通词曲。划舴艋于清涟碧波,寻馨香于红藕绿簇,沉醉日暮,吟弄闲愁。词采巧若拈花,手法独树一帜,多愁善感,细腻深婉。好一个外美如花、内秀如竹的名门闺秀。
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关键词
阅读
文学
优秀文章
美文
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分类号
I267
[文学—中国文学]
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题名给自己一个约定
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作者
王金凤
王俊杰(指导老师)
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机构
江苏省南通市通州区新联中学伊梦文学社
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出处
《美文(青春写作)》
2013年第1期35-36,共2页
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文摘
我认识这样一个老人:她年逾古稀,但精神矍铄,每天过着日出而作,日落而息的寻常生活。瓦屋、菜畦、竹篱、曲径、鸡群、炊烟……成了她生活的斑斓剪影。
每次路过,见到老人家在屋后躬身忙碌,我就远远地打声招呼:“李奶奶,这么大岁数了还亲自下地?该享享清福了!”
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关键词
约定
老人
生活
奶
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分类号
TS976.3
[轻工技术与工程]
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题名丁师傅
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作者
陈茜茜
丁锋(指导教师)
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机构
江苏省南通市通州区新联中学伊梦文学社
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出处
《初中生写作》
2012年第9期28-29,共2页
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文摘
你要问这附近有哪些木匠,哎哟,那可多得去了!可你问谁最好,那个个都会竖起拇指说“丁师傅”。我们这地方的人称呼名人都爱在姓氏后面加上师傅二字。而丁师傅呢,最闻名的要数雕菩萨了。大大小小的都雕,家里的庙里的几乎都是他的作品。
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关键词
初中生
作文
语文学习
课外阅读
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名绿的遐思
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作者
王金凤
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机构
江苏省南通市通州区新联中学伊梦文学社
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出处
《学生天地(初中版)》
2013年第3期24-24,共1页
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文摘
绿是一个单一而多彩的梦
绿是一段切近而飘渺的情
绿是莽莽天地间碧波万顷的麦田
绿是茅舍墙根下潜滋暗长的细草
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关键词
初中生
作文
语文学习
阅读知识
课外阅读
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名温馨的年画
- 18
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作者
王金凤
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机构
江苏省南通市通州区新联中学伊梦文学社
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出处
《美文(青春写作)》
2012年第2期33-34,共2页
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文摘
看着只剩下两张薄纸片的日历,心中寥寥数笔便勾勒出几幅过年的素描图。
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关键词
中学生
作文
语文学习
阅读知识
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名五月琐忆
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作者
王金凤
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机构
江苏省南通市通州区新联中学伊梦文学社
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出处
《学生天地(初中版)》
2015年第5期26-26,共1页
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文摘
陆君,我们的生物老师,起初并不大受欢迎。薄如云片糕的嘴唇吐出的言辞真晦涩难懂:“今听(天)讲植物的光火(合)昨(作)冗(用)……”他还未切入正题,我们已乐得骨头都酥了。
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关键词
中学生
作文
语文学习
课外阅读
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名让思绪在黑夜里飞
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作者
王金凤
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机构
江苏省南通市通州区新联中学伊梦文学社
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出处
《美文(青春写作)》
2012年第4期34-34,共1页
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文摘
生活中多数人都是害怕黑夜的。
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关键词
中学生
作文
语文学习
阅读知识
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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