幼儿园足球游戏活动的实施路径

立足于日常生活,开展多样化的足球游戏活动,能够拉近幼儿与足球之间的距离,让足球教学变得更接地气,从而让幼儿在足球训练中获得良好的技能体验,锻炼身心,实现健康成长。

幼儿园课程游戏化过程中资源的搜集与利用

从用儿歌促进孩子语言能力的发展、促进孩子和同伴的交流、游戏是传承文化的重要途径、游戏在课堂中的整合、游戏的搜集与创新等方面,研究幼儿园课程游戏化过程中资源的搜集与利用。

论幼儿园如何开展传统道德教育

中华人民共和国,往往以＂谦谦君子＂之姿立足于国际社会,数千年的文明传承不仅为我们积淀了丰厚的物质文明财富,更为我们保留了光辉的道德传统。这些传统不仅是时代赋予中国人的印记,更是我们在社会生活中不可或缺的基本素养。传统道德素养,不仅仅是对人们的一个标向,更是一种对人性的美化,可以说传统道德素养其中包含的精神文明力量无论是对我们个人的发展还是对团体的协调甚至是对一个民族、一个国家的维系与前进都是至关重要的。在这种情况下,本文就以幼儿园为主,探讨如何施行道德教育。

浅谈幼儿园安全管理存在的问题及改善策略

幼儿园阶段中的教学,除了应注意让幼儿掌握相应的行为准则,更重要的是要做好幼儿园安全管理问题,切实为幼儿营造一个良好舒适的环境,提升幼儿对于安全意识的重视。在教学中,幼儿园管理者应重视做好监督工作,提升幼儿教师的安全意识,为幼儿的健康成长扫清障碍。

幼儿安全视野下幼儿园后勤管理现状探究

幼儿是国家的未来和民族的希望,幼儿园作为幼儿重要的启蒙之地,全力做好后勤安全保障工作是幼儿园的首要任务,亦是重中之重。幼儿园的后勤安全管理工作,将会直接关系到每一个幼儿的健康成长。因此幼儿园必须树立“安全第一”的管理理念,努力为幼儿营造一个安全健康的成长环境。本文将针对“幼儿安全视野下幼儿园后勤管理现状探究”这一问题,进行详细阐释!

角色游戏--打造农村“阳光娃”的有效途径

我园地处城乡接合部,百分之七八十的幼儿来自于农村家庭及外来务工人员家庭.我们在跟本园幼儿及其家长的接触中发现：有的幼儿缺乏自信、性格内向、不善交流;有的幼儿因家庭溺爱,形成了唯我独尊、任性霸道的不良性格;有的幼儿蛮不讲理、脾气暴躁;有的幼儿依赖退缩、独立意识差等.上述不良性格,严重阻碍了幼儿身心健康和良好品德的形成,对孩子的健康成长极为不利.