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如何利用云网络学习空间进行高中名著阅读
1
作者
毛雪梅
《新作文(小学低年级版)》
2020年第10期93-93,共1页
网络学习空间为学生提供了巨大的学习资源库,它包括各种音视频、PPT、文本、图片、试卷等学习资源;同时为学生提供了虚拟的交流学习空间。高中语文教师要利用云网络学习空间,引导学生阅读名著。1应用云平台激发学生的学习兴趣。很多学...
网络学习空间为学生提供了巨大的学习资源库,它包括各种音视频、PPT、文本、图片、试卷等学习资源;同时为学生提供了虚拟的交流学习空间。高中语文教师要利用云网络学习空间,引导学生阅读名著。1应用云平台激发学生的学习兴趣。很多学生在阅读名著以前,希望了解阅读名著的意义,只有明晰了阅读名著的意义,他们才会积极地阅读名著。
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关键词
网络学习空间
学习资源库
名著阅读
阅读名著
高中语文教师
云平台
交流学习空间
激发学生的学习兴趣
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职称材料
题名
如何利用云网络学习空间进行高中名著阅读
1
作者
毛雪梅
机构
江苏省南通市通州区金沙中学语文组
出处
《新作文(小学低年级版)》
2020年第10期93-93,共1页
基金
江苏省“十三五”规划立项课题《基于云的网络学习空间与高中校本课程的融合研究》相关论文
文摘
网络学习空间为学生提供了巨大的学习资源库,它包括各种音视频、PPT、文本、图片、试卷等学习资源;同时为学生提供了虚拟的交流学习空间。高中语文教师要利用云网络学习空间,引导学生阅读名著。1应用云平台激发学生的学习兴趣。很多学生在阅读名著以前,希望了解阅读名著的意义,只有明晰了阅读名著的意义,他们才会积极地阅读名著。
关键词
网络学习空间
学习资源库
名著阅读
阅读名著
高中语文教师
云平台
交流学习空间
激发学生的学习兴趣
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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作者
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1
如何利用云网络学习空间进行高中名著阅读
毛雪梅
《新作文(小学低年级版)》
2020
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