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情境型班集体建设应突出价值引领
1
作者
顾利华
《江苏教育》
2023年第4期16-18,共3页
情境型班集体建设中,充满正能量的价值取向是构建班级美好生态、赋能学生德性生长的重要条件。由知识到素养、由管理到教育、由刚性律令到柔性审美、由知到行,是情境型班集体建设的价值追寻。
关键词
情境
班集体建设
价值取向
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职称材料
题名
情境型班集体建设应突出价值引领
1
作者
顾利华
机构
江苏省南通师范学校第二附属小学办公室
出处
《江苏教育》
2023年第4期16-18,共3页
文摘
情境型班集体建设中,充满正能量的价值取向是构建班级美好生态、赋能学生德性生长的重要条件。由知识到素养、由管理到教育、由刚性律令到柔性审美、由知到行,是情境型班集体建设的价值追寻。
关键词
情境
班集体建设
价值取向
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
情境型班集体建设应突出价值引领
顾利华
《江苏教育》
2023
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