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在纠错中不断前行——浅析数学错题集对高中数学学习的帮助
被引量:
1
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作者
高晨楠
《中学生数理化(高考理化)》
2017年第9期49-49,共1页
在高中数学学习之余,同学们经常会有这样的议论:上课听老师讲时,感觉听懂了,但是在做数学作业时,却感到无所适从,无从人手。待下一堂数学课老师把某一问题分析完时,我们时常会扪心自问:“原来这道题这么简单,我怎么就没有想到...
在高中数学学习之余,同学们经常会有这样的议论:上课听老师讲时,感觉听懂了,但是在做数学作业时,却感到无所适从,无从人手。待下一堂数学课老师把某一问题分析完时,我们时常会扪心自问:“原来这道题这么简单,我怎么就没有想到呢?”
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关键词
数学学习
高中
集对
错题
纠错
数学作业
无所适从
数学课
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职称材料
烈火中永生
2
作者
杭贝蒂
《广东教育(高中版)》
2005年第9期15-15,共1页
关键词
高中
语文
学生作文
散文
下载PDF
职称材料
家庭私塾PK学校课堂——还是全日制教育
3
作者
李梦茜
《半月谈》
北大核心
2014年第15期66-66,共1页
现今,有一些家长不认可目前的全日制学校教育,便把孩子送到个人开办的家庭私塾学习。这些孩子在家庭私塾里学习四书五经、琴模书画、英语数学等课程。在家上学现象的日益增多,折射出当前我国传统学校教育理念受到质疑。然而,私塾教...
现今,有一些家长不认可目前的全日制学校教育,便把孩子送到个人开办的家庭私塾学习。这些孩子在家庭私塾里学习四书五经、琴模书画、英语数学等课程。在家上学现象的日益增多,折射出当前我国传统学校教育理念受到质疑。然而,私塾教师授课能力、家教资质和评估等都存在一定问题,孩子能否全面成长也不确定,并且我国尚无相关立法规范这种教育模式。
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关键词
全日制教育
学校教育
私塾
家庭
课堂
英语数学
教育理念
传统学校
原文传递
题名
在纠错中不断前行——浅析数学错题集对高中数学学习的帮助
被引量:
1
1
作者
高晨楠
机构
江苏省
南通
第一
中学
高二
(
出处
《中学生数理化(高考理化)》
2017年第9期49-49,共1页
文摘
在高中数学学习之余,同学们经常会有这样的议论:上课听老师讲时,感觉听懂了,但是在做数学作业时,却感到无所适从,无从人手。待下一堂数学课老师把某一问题分析完时,我们时常会扪心自问:“原来这道题这么简单,我怎么就没有想到呢?”
关键词
数学学习
高中
集对
错题
纠错
数学作业
无所适从
数学课
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
烈火中永生
2
作者
杭贝蒂
机构
江苏省
南通
第一
中学
高二
(
出处
《广东教育(高中版)》
2005年第9期15-15,共1页
关键词
高中
语文
学生作文
散文
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
H194.5 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
家庭私塾PK学校课堂——还是全日制教育
3
作者
李梦茜
机构
江苏省
南通
市
第一
中学
高二
出处
《半月谈》
北大核心
2014年第15期66-66,共1页
文摘
现今,有一些家长不认可目前的全日制学校教育,便把孩子送到个人开办的家庭私塾学习。这些孩子在家庭私塾里学习四书五经、琴模书画、英语数学等课程。在家上学现象的日益增多,折射出当前我国传统学校教育理念受到质疑。然而,私塾教师授课能力、家教资质和评估等都存在一定问题,孩子能否全面成长也不确定,并且我国尚无相关立法规范这种教育模式。
关键词
全日制教育
学校教育
私塾
家庭
课堂
英语数学
教育理念
传统学校
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
在纠错中不断前行——浅析数学错题集对高中数学学习的帮助
高晨楠
《中学生数理化(高考理化)》
2017
1
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职称材料
2
烈火中永生
杭贝蒂
《广东教育(高中版)》
2005
0
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职称材料
3
家庭私塾PK学校课堂——还是全日制教育
李梦茜
《半月谈》
北大核心
2014
0
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