拓展训练引入体育教学的可行性研究

拓展训练是近年来体育教学中逐渐兴趣的一种创新型教学形式,也是体育课程体系不断深化改革的成果之一.在体育教学中引入拓展训练教学方式,打破了传统体育教学形式束缚,使体育课程空间得到扩大,同时促进了体育课程多样化功能的实现.以下,本文针对拓展训练引入体育教学的可行性这一论题,探讨了拓展训练引入体育教学的意义,拓展训练实施对策.希望为实现体育教学有效性的提高提供参考作用.

高职院校体育课教学改革的设想

一、问题的提出高职院校体育教学大都是以各自学校制定的体育大纲为中心进行传授运动技术为中心的格局,现在刚刚开始向大众体育和全民健身为目标进行体育教育为主线的转变,但实际上体育教学仍未能脱离以运动技术为主的旧格局。为此,如何将高职院校体育教学的改革落到实处,尽快地以强身健体为主线,攻克体育教学中的枯燥气氛,充分利用每周90分钟体育课这有限的时间,让学生在课堂上能够快乐的享受体育带给他的心里健康。