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基于问题的小课题探索 被引量:4
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作者 贺斌 夏燕 《教育科学论坛》 2007年第02A期38-39,共2页
一、什么是基于问题的小课题研究 基于问题的小课题研究,也叫问题式的小课题研究,它主要是指教师以解决教学中存在的实际问题为出发点,以改善教学质量、提高教学效果和提升教师研究能力为归宿的小型研究活动。小课题研究的首要目的... 一、什么是基于问题的小课题研究 基于问题的小课题研究,也叫问题式的小课题研究,它主要是指教师以解决教学中存在的实际问题为出发点,以改善教学质量、提高教学效果和提升教师研究能力为归宿的小型研究活动。小课题研究的首要目的是为了解决教育教学中的实际问题.有别于学术专家的大型课题研究,因而属于微观层次的小型研究。 展开更多
关键词 小课题研究 教学质量 研究活动 研究能力 教学效果 学术专家 教育教学 微观层次
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基于问题的小课题研究选题刍议
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作者 贺斌 《新课程研究(下旬)》 2006年第6期20-21,共2页
小课题研究目的是为了解决教育教学中的实际问题,它有别于学术专家的大型课题研究,因而属于微观层次的小型研究。由于研究选题直接决定了研究方向、层次和规模,因此,基于问题的小课题研究的选题就显得尤为关键。笔者以为,高质量的选题... 小课题研究目的是为了解决教育教学中的实际问题,它有别于学术专家的大型课题研究,因而属于微观层次的小型研究。由于研究选题直接决定了研究方向、层次和规模,因此,基于问题的小课题研究的选题就显得尤为关键。笔者以为,高质量的选题必须同时具备以下三个重要条件。 展开更多
关键词 基于问题的 小课题研究 网络迷恋 研究选题 迫切性 教学问题 重要性 研究问题 教育教学 研究成果
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