做有准备的教研——春城中心幼儿园园本教研三部曲

实施园本教研是深入贯彻《指南》和推进幼儿园课程游戏化的需要。《指南》的实施带来了幼儿园教育价值和幼儿学习方式的重大转变,同时也使得我们对幼儿教师角色进行重新定位与思考。近年来,我园积极拓展园本教研的内容与形式,重视用“研”的形式解决教师实际工作中的共性问题,帮助教师用先进理念指导自身实践,从而提高的教师自身水平和幼儿自主学习的能力。

让自然角与幼儿亲密“对话”

陶行知先生指出:"生活即教育。"在幼儿园活动中应如何利用自然角环境设置,激发幼儿的好奇心和探索的兴趣,发挥自然角的教育功能,让幼儿于自然角真正互动呢?下面以幼儿园大班为例,对自然角的创设与指导提出几点对策。让自然角成为观察研究的成长营陶行知提出:"生活就是教育的内容,要在生活中寻找教育的契机。"