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关于学前教育发展的思考与建议——以江苏省启东市为例
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作者 王佳 《机构与行政》 2022年第5期38-41,共4页
办好学前教育、实现幼有所育是党和政府为民办实事的重大民生工程。近年来,启东市委编办结合自身职能,主动作为、靠前服务,创新编制管理,加大资源供给,为学前教育驶上优质普惠发展“快车道”增添“新动能”。一、主要做法(一)加强机构设... 办好学前教育、实现幼有所育是党和政府为民办实事的重大民生工程。近年来,启东市委编办结合自身职能,主动作为、靠前服务,创新编制管理,加大资源供给,为学前教育驶上优质普惠发展“快车道”增添“新动能”。一、主要做法(一)加强机构设置,为学前教育添“定力”。近年来,启东市加大对小、破、旧等难以整改达标民办幼儿园的关停回购力度,民办幼儿园数量从2010年的56所减少到15所。 展开更多
关键词 学前教育 民办幼儿园 资源供给 江苏省启东市 思考与建议
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“双减”背景下提升中小学编制效益的研究与思考——以启东市为例
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作者 王佳 陆春峰 《机构与行政》 2023年第2期28-31,共4页
保障教育需求,推动教育公平,规范中小学教职工编制管理是落实“双减”工作的内在要求。如何在有限的编制总量范围内,科学核定教师编制数,实现编制效益最大化,保证“双减”走深走实,是摆在机构编制部门面前的一项重要课题。一、落实“双... 保障教育需求,推动教育公平,规范中小学教职工编制管理是落实“双减”工作的内在要求。如何在有限的编制总量范围内,科学核定教师编制数,实现编制效益最大化,保证“双减”走深走实,是摆在机构编制部门面前的一项重要课题。一、落实“双减”责任的主要做法(一)坚持高位推动、统筹兼顾,优先保障教育编制资源. 展开更多
关键词 研究与思考 启东市 中小学
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